好消息！京领2026国际学校创新竞争力百强榜9月月度评级正式发布，美伦国际高中再传捷报——继续稳居全国Top 10，并获评5A级创新名校！
值得关注的是，今年7月，美伦国际高中首次跻身京领2026国际学校创新竞争力百强榜Top 10。时隔数月，在9月月度评级中再次稳居十强。从首次入围到连续上榜，这不仅是一份令人欣喜的阶段性成绩，更展现了美伦在办学建设与教育创新方面持续积累的综合实力。
一次入围，或许源于某个阶段的突出表现；连续稳居，则离不开学校各个办学环节的持续建设与协同发展。
在美伦，教育资源的引入、师资团队的成长、校园环境的升级、学生发展的激发，以及家庭与学校之间的紧密连接，并不是彼此独立的工作，而是相互支撑、共同作用的教育生态。
这份连续上榜的成绩，正是多方力量共同汇聚的成果。
一所学校的教育资源力，不仅体现在拥有多少优质资源，更体现在能否将资源转化为学生真实的成长机会。
今年7月下旬， “全球院士科研坊——商业领导力与市场中的企业竞争”公益项目圆满落幕。
牛津大学法学终身正教授恩赫尔迈尔全程引领，经过严格选拔的优秀学子参与为期六天的全英文沉浸式学术科研训练。从课题探索到团队协作，从研究思考到成果展示，五组学生最终以全英文形式汇报研究成果，直面牛津教授，在真实的国际学术交流中锻炼学术表达与批判性思维。
这是美伦为优秀学子搭建高阶学术平台的一次实践。而美伦对学生成长的关注，从来不止于拔尖培养。
8月上旬，2026美伦国际高中夏令营圆满闭幕。五天时间里，在全外教团队的引领下，学生沉浸式体验英语、数学与科学、心理学、美术、体育五大核心课程。课程之外，击剑与马术塑造勇敢与优雅，纳米科学馆研学打开微观世界的大门，服装设计与花艺激发创造力，摇摆舞、水仗和电影之夜则为青春留下了欢乐的印记。
进入新学期，教育资源的拓展仍在继续。中科院李金恺博士带来《智惠健康——守护生命之美》专题科普讲座，帮助学生拓宽生物化学领域的学科视野。
澳洲AMC、美国AMC10&12竞赛、模拟商赛、EPQ项目培训及雅思辅导等活动也同步开展。
从高阶学术科研到多元兴趣体验，从专业学科拓展到综合能力培养，美伦持续丰富学生的成长路径，让不同特点、不同发展阶段的学生，都能拥有探索与突破的机会。
优质教育资源需要专业的教师团队来承接，教育理念也只有通过教师的日常实践，才能真正转化为学生的成长体验。因此，教师的持续发展始终是美伦办学建设的重要一环。
新学期以来，从开学前夕的全体教职工大会，到多场集体培训，再到9月18日举行的教职工专业发展日，美伦不断为中外教职员工搭建学习、交流与共同成长的平台。
在本学期的PD Day上，全体教职员工齐聚一堂，围绕“教学之术”与“教育之道”展开深度探索。
从教学方法到教育理念，从专业交流到团队协作，每一次研讨都是对教育实践的再思考，也是对教学品质的持续打磨。
对于一所国际学校而言，师资团队不仅是课程实施的核心力量，更是学校教育理念的践行者。持续的专业发展，让教师在共同学习中更新认知、凝聚共识，也让学校的教育建设拥有更加坚实的人才基础。
教师持续成长，教育才能持续进步；专业力量不断积累，办学品质才能稳步提升。
教育品质不仅发生在课堂，也体现在学生每天学习、运动与生活的校园环境中。
近期，美伦国际高中的校园设施持续焕新。户外全新体育馆G2投入使用，配备空调及羽毛球场、匹克球场等多元运动空间，为师生提供更加舒适丰富的运动体验。与此同时，校园宿舍环境也迎来了全新重磅升级。
从运动场馆到日常住宿，从学习空间到生活环境，学校不断完善校园硬件设施，让校园不仅满足日常教学需求，也成为支持学生全面发展的成长空间。
校园设施的每一次更新，都是学校对师生真实需求的回应。
当优质教育资源与完善的校园环境相结合，当教师的专业教学拥有更好的空间支撑，教育的价值便能够在课堂内外得到更充分的延伸。硬件升级与教育建设相辅相成，共同构成美伦持续提升办学品质的重要基础。
教育的最终落点，是学生的成长。
一所学校的活力，不仅体现在课程是否丰富，更体现在学生是否拥有主动参与、探索兴趣、展示自我的机会。
本学期，美伦校园里充满了丰富多彩的成长场景。
学生会主席竞选、社团招新、校园才艺活动、篮球联赛等陆续开展，学生在参与组织、团队协作与舞台展示的过程中，锻炼沟通能力、领导力与责任意识。
学术与兴趣的边界，也在不断拓展。
近期，学校烹饪社联动瑞士美食艺术大学，邀请SEG巡回主厨大使Alexandre Morado走进校园，与学生交流专业烹饪艺术及国际美食文化。来自专业领域的分享，让学生得以将兴趣与未来专业探索联系起来。
从学术竞赛到社团活动，从体育运动到艺术体验，美伦不断丰富学生的校园参与方式，让成长不再局限于成绩与课堂。
而中秋游园夜，更让校园成为师生与家长共同参与的温暖社区。大家在传统节日的氛围中相聚、互动，让校园文化在真实的交流与陪伴中自然生长。
当学生能够主动参与校园建设，当兴趣得到尊重、潜能得到激发，校园便拥有了持续发展的内在活力。
一所学校办好学，还需要凝聚更多人的力量。在美伦，教育不仅是学校与学生之间的连接，也延伸至家庭、校友与更广阔的社区。
近期，剑桥学长黄艺贤携家人重返美伦，一家三口同台与师生分享升学经历及家庭教育心得。校友一家的回归，带来了真实鲜活的成长故事，不仅让在校学生拥有了近距离感受榜样力量、了解国际升学的机会，也让家长们接触到国际教育家庭成功样本，更加了解亲子关系秘籍、家庭共同成长的路径。
与此同时，美伦国际高中第十届家委会正式成立。新一届家委会的成立，意味着更多家长将以积极参与者的身份融入校园建设，与学校共同关注学生成长。
从校友分享，到家委会建设，再到家长参与校园活动，学校与家庭之间的连接不断深化。家长的理解与支持、校友的经验分享、学校的专业引领，共同构成了支持学生成长的重要力量。
回顾7月至9月，美伦国际高中的发展并非依靠某一项工作的短期突破，而是来自多个办学维度的持续建设与相互促进。
教育资源力，为学生打开更广阔的成长空间；师资专业力，让优质教育理念真正落地；校园保障力，为教育实践提供坚实支撑；学生发展力，让校园充满活力与创造力；家校协同力，则让教育拥有更加广泛、持久的支持。
五种力量并非各自独立，而是在学校日常运营中彼此连接、相互促进。
优质资源需要教师承接，教师发展需要校园环境支撑，学生成长需要丰富的平台，而学校教育的持续发展，更离不开家庭与社区的共同参与。当这些力量汇聚在一起，便形成了美伦不断完善的教育生态，也构成了学校持续发展的综合办学实力。
从7月首次跻身全国Top 10，到9月继续稳居十强，这份成绩，是学校在多个维度持续投入、不断完善、协同发展的阶段性见证。而支撑这份成绩持续呈现的，是美伦全体师生、家长共同参与、共同建设的教育生态。
未来，美伦国际高中将继续以学生成长为中心，以教育创新为驱动，持续完善办学体系，推动教育资源、师资建设、校园环境、学生发展与家校协同共同进步。
以长期主义深耕教育，以多维合力赋能成长！
